Auteur : Mélodie Faury

En 2020, comme en 2019, la Villa sera située ou ne sera pas !

Comme chaque année depuis 2012, nous vous invitons à venir séjourner dans la Villa réflexive, seul.e ou à plusieurs, l’espace d’un billet ou d’un mois, les locations vous sont ouvertes entre février 2020 et décembre 2020 ! La Villa réflexive c’est un lieu numérique que l’on souhaite hospitalier, où l’on…

« Ma thèse en 180 secondes » : parler avec sa voix propre ? #4

Billet précédent >> Billet #3 – “Faire bonne figure et prêter son corps à la science” Série de billets issue de mon intervention lors du colloque "Identités du chercheur et narrations en SHS" (juin 2019, Nancy), organisé par le laboratoire CREM (Centre de Recherche sur les Médiations – EA 3476)…

« Ma thèse en 180 secondes » : faire bonne figure et prêter son corps à la science #3

Billet précédent >> “Billet #2 – “Ce qu’il importe de dire et comment le dire” Série de billets issue de mon intervention lors du colloque "Identités du chercheur et narrations en SHS" (juin 2019, Nancy), organisé par le laboratoire CREM (Centre de Recherche sur les Médiations – EA 3476) -…

« Ma thèse en 180 secondes » : Ce qu’il importe de dire et comment le dire #2

Billet précédent >> “Billet #1 – Les enjeux d’un dispositif de médiation scientifique” Série de billets issue de mon intervention lors du colloque "Identités du chercheur et narrations en SHS" (juin 2019, Nancy), organisé par le laboratoire CREM (Centre de Recherche sur les Médiations – EA 3476) - Publié en…

Ma thèse en 180 secondes : les enjeux d’un dispositif de médiation scientifique

Série de billets issue de mon intervention lors du colloque "Identités du chercheur et narrations en SHS" (juin 2019, Nancy), organisé par le laboratoire CREM (Centre de Recherche sur les Médiations – EA 3476) - Publié en version courte et éditée début 2020 dans la collection "Série Actes" de la…

Création et premières études du GERSULP entre 1972 et 1976 – #1

Article précédent "Histoire de la recherche sur la recherche : le GERSULP à Strasbourg (période 1973-1996) - Introduction" Document – Lettre de Josiane Olff-Nathan à M. Aubrac, Directeur de la F. A. O. , 1eravril 1975. Le GERSULP (Groupe de Recherche sur la Science de l’Université Louis Pasteur), initialement «…

Penser (dans) l’action : réflexivité collective et épistémologie de l’action

Texte écrit à partir de l'expérience de la direction de la Maison pour la science en Alsace.J'ai eu envie de partager ce texte en cours d'élaboration pour un projet d'ouvrage collectif, suite à un déjeuner avec Nicole Poteaux et à la lecture d'un texte de bell hooks, en pédagogie de…

Ce à quoi l’on tient : désirs multiples et risques d’altération / Vers une réalité élargie – 3

voir le billet précédent – “Perdre sa voix. La retrouver ?“ 3. Ce à quoi l’on tient : désirs multiples et risques d’altération 3.1. Tenir à la science en tant que… Pour faire exister la science que nous désirons,  il nous faut des espace « safe » : c’est-à-dire des espaces dans lesquels…

Perdre la voix. La retrouver ? / Vers une réalité élargie – 2

voir le billet précédent 2. Perdre sa voix. La retrouver ? 2.1. L’expérience de la perte Ce que je veux re-dire, c’est que le fait de sortir de sa place, de se faire remettre à sa place, de prendre la conscience des places (Virginia Woolf, 1938 ; Gayatri Chakravorty Spivak,…

Traverser les sciences / Vers une réalité élargie – 1

Se situer entre savoirs et expériences : trouver sa voix propre et l’inter-relier « Think we must ! ». Voici le cri de Virginia Woolf dans le texte Trois Guinées (1938) – et repris collectivement dans les Faiseuses d’histoire (Despret et Stengers, 2011)– , dans lequel l’autrice nous mettait déjà en garde sur l’expérience…

“Les Espaces réflexifs” : un lieu de pensée numérique

1. Le temps d’une écriture numérique et le sens de nos pratiques : partager des réflexions 1.1. Un espace, un lieu, une maison « Comment trouvez-vous le temps de blogger et de tweeter ? » – Tweet de Mathieu Rouault le 5 décembre 2012 Comment trouvons-nous – chercheur.se.s et enseignant.e.s –…

L’atmosphère d’un projet #3 – Le regard à distance d’une chercheuse

Suite des billets L’atmosphère d’un projet #1 – Préambule et L’atmosphère d’un projet #2 – Depuis la place de « directrice » Je suis arrivée à la direction après un début de parcours de recherche portant sur les rapports entre sciences et société, et notamment sur le rapport des scientifiques à leurs…

L’atmosphère d’un projet #2 – Depuis la place de « directrice »

Suite du billet L’atmosphère d’un projet #1 – Préambule Accompagner une équipe peut se faire de multiples manières, selon diverses conceptions du management des « ressources humaines » et selon « l’autorité » que l’on souhaite incarner et ce sur quoi on souhaite la faire reposer (l’argument d’autorité, la compétence,…

L’atmosphère d’un projet #1 – Préambule

Dans ce texte, tout ne sera pas à garder ou peut-être rien ne sera à garder pour la version finale de l’ouvrage co-écrit à huit mains. Mais pour moi – aujourd’hui – il était important de pouvoir l’écrire sous cette forme. Ecrit le 5 mars 2019 Préambule La co-écriture de…

Un lieu numérique d’«empowerment» épistémologique

La magnifique phrase d’Hannah Arendt à propos de Walter Benjamin m’évoque les manières possibles – et donc les choix – d’investir les espaces numériques. Je la transpose donc à tous les lieux que l’on peut habiter, et je pense que les lieux numériques, par exemple les carnets de recherche Hypotheses.org…

Carnets de recherche et réflexivités

Intervention dans le cadre de la rencontre « Métamorphoses numériques des objets culturels : les carnets de recherche » Première d’une série de rencontres dédiées aux métamorphoses des objets culturels, cette journée vise à renforcer, au sein de l’axe « Culture et Numérique » de la fédération de recherche Agorantic, l’approche pluridisciplinaire des…